3月21日下午，课题组的数学老师齐聚四（1）班，聆听了由蔡静红老师执教的《常见的数量关系》。本课的关键是如何通过实际的例子，使学生理解和掌握以及能用术语表达这些数量关系，并能在解答应用题和实际问题中加以运用。

蔡老师在设计本课时，结合课堂教学内容与生活中的数学实例，课前布置了预习学案，让学生在解决问题中感知新知，让学生感受到数学有趣、有用、好学。同时，在本节课上，蔡老师并没有简单地把数量关系告诉学生，而是让学生找找黑板上的这些题有哪些相同点，引导他们通过小组合作，讨论，共同探究出单价×数量=总价，速度×时间=路程这两个数量关系，使每一个学生真正成为学习的主人。此外练习是数学课堂教学的重要环节，它不仅是学生掌握知识，发展能力的重要手段，也是学生巩固知识、应用知识的重要环节。因此，在本节课上，蔡老师精心设计与日常生活相联系的内容，创设运用数学知识的机会，让学生在练习中更加深刻地体验数学的应用价值。

课后数学组老师在二年级办公室进行了研讨，一致认为蔡老师教学语言精确严谨，有一定的教学特色，给大家带来了一个开放而序的精彩灵动课堂，值得我们所有青年教师学习。