快乐计算 扎实有效

——区级课题研讨活动

今天（5月3日）下午我们数学区级课题组准时开展教研活动，聆听曹丹老师的课《两位数加两位数（进位）》。

《两位数加两位数（进位）》是在学生已经掌握了两位数加两位数进位加法口算和两位数加两位数不进位加法笔算的基础上进行教学的。由于学生已经有了知识经验基础，所以本节课主要让学生在自主探索的基础上提炼出问题，再进行合作交流得出计算方法，从而让学生理解个位满十向十位进“1”的算理，并能正确进行笔算加法。曹丹老师通过复习已有知识引入课题。新授部分通过摆小棒，拨计数器理解算理，然后进入竖式的教学，水到渠成。练习部分，由易到难，尤其是老师捕捉学生的错误资源，从而让孩子们对本课的重难点（个位满10向十位进1，十位相加时一定要记得把进位加上）加深印象，从而得到巩固。

整节课曹丹老师语言简洁，环节清晰。孩子上课认真听讲，发言积极。