栏目列表
当前位置:首页>>市级课题>>数学课题>>工作指南>>活动简讯>>文章内容
调研诊断细把脉 寻根问策求进步
发布时间:2016-10-16   点击:   来源:   录入者:蔡静红

——四年级组质量检测分析会小记

为强化教师的责任感和质量意识,科学合理地调整与完善教学内容、教学方法,使教师的教学策略更为丰富,方法更为实效。10月14日下午,四年级组语数老师在办公室召开了质量检测练习分析会,会议由蔡老师主持,四年级语数老师参加了此次会议。

在分析会上,语数备课组长分别从试题难易、学生情况、成绩反馈、存在问题等方面进行了细致全面的分析,其他老师也针对班级实际,就如何提高教学质量纷纷献计献策。最后蔡老师做了总结性发言,她充分肯定了老师们在模拟练习期间互帮互助的情谊、热火朝天的干劲。希望老师们继续发扬优势改进不足为在后期的抽测中取得好成绩而不懈努力。同时就今后的教学向老师们提出以下建议:1、要求每位教师深刻总结反思改进教学方法利用课堂40分钟时间提高教学效率。2、班主任和任课教师要协调一致努力整顿学风创设良好学习氛围。3、结合分析本次考试情况各班要认真做好考试分析找到病因对症下药。4、把握考试走向利用备课组的力量集思广益形成合力努力提高学生的成绩。

眼界决定境界,思路决定出路!本次调研考试质量分析不仅是对以往教学工作的诊断,更有对今后工作的思考,使四年级组的教师明确了下一阶段的工作目标:在以后的工作中统一思想,更新教育理念,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高!

IMG_0472.JPG

 
关闭窗口
打印文档
附件:

    主办单位:常州市武进区庙桥小学    苏ICP备05086717号-1
    地址:江苏省常州市武进区教育路5号    苏公网安备32041202001011
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计