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理论学习:浅谈数学思想方法在小学数学教学中的渗透
发布时间:2016-09-20   点击:   来源:   录入者:朱群如

《小学数学教学中渗透数学思想方法的实践研究》

庙桥小学课题组成员学习摘记

姓名

朱群如

学习时间

2016.9.20

学习

题目

浅谈数学思想方法在小学数学教学中的渗透

内容摘录:

著名数学家张景中曾指出:“小学生学的数学很初等,很简单。但尽管简单,里面却蕴含了一些深刻的数学思想。”让学生通过基础知识和基本技能的学习,懂得有条理地思考和简明清晰地表达思考过程,运用数学的思想方法分析和解决问题,以更好地理解和掌握数学内容,形成良好的思维品质,为学生后续学习奠定扎实的基础。面对新课程背景下渗透数学思想方法教学的新要求,作为新教材的实施者,下面就数学思想方法在小学数学教学中的渗透,谈谈自己的一些认识与实践。

一、小学数学教学中渗透数学思想方法的原则

1、渗透数学思想方法应加强过程性

2、渗透数学思想方法应强调反复性

3、渗透数学思想方法应注重系统性

4、渗透数学思想方法应适时显性化

二、小学数学教学中渗透数学思想方法的途径

1、在教学预设中合理确定

2、在知识形成中充分体验

3、在方法思考中加强深究

4、在问题解决中精心挖掘

  

 

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