活动时间：2015年3月26日上午第二节课（周四）

活动主题：《构建小学数学教师教学过程性评价机制的研究》

执教者： 史成娟

上课地点：四（2）班

上课内容：加法交换律和结合律

参加对象：全体中年级数学教师，欢迎其他年级的老师参加。

研讨时间：2015年3月26日中午

研讨地点：四年级办公室

中年级数学教研组

2015年3月24日