2012年6月15日，学校组织3—5年级的所有学生进行了解决问题测试。现将成绩公布如下：

一等奖：三（3）、四（2）、五（2）

二等奖：三（2）、四（3）、五（1）

希望老师们能针对试卷中出现的问题和现象认真分析，重视数量关系的渗透和理解，培养策略意识，培优补差，让每个孩子都能有所收获和进步。