本学期，我校少先队工作将继续高举队旗跟党走，以《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》为根本遵循，深入贯彻落实立德树人根本任务。紧密围绕学校中心工作，聚焦主责主业，着力增强少先队员光荣感，提升少先队组织活力，引领广大少先队员努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。现将本学期工作计划制定如下。

一、指导思想。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神及习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述。以培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感为核心，以理想信念教育、爱国主义教育、集体主义教育、道德品质教育、劳动实践教育为重点，全面推进组织教育、自主教育、实践教育相统一，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、工作目标。

1.强化政治启蒙。深化“习爷爷教导记心中”主题教育活动,运用儿童化方式讲好领袖故事、中国故事、新时代故事，引导队员理解“党是先锋队、团是突击队、队是预备队”的血脉关系，增强听党话、跟党走的决心。

4.规范开展每周升旗仪式，精心策划“国旗下讲话”内容，提升育人实效。

5.组织好建队日主题大队会,隆重举行二年级新队员入队仪式，加强队前教育，规范入队程序,，重温入队誓词，增强组织仪式感。

6.提升红领巾广播站、宣传橱窗、中队角质量，内容突出思想性、时效性、童趣性。

7.持续开展“红领巾讲解员”活动，鼓励队员讲述红色故事家乡发展、传统文化。

8.探索利用校园公众号、班级群等新媒体平台，展示少先队活动风采。

(二)拓展实践载体，促进全面发展

1.继续维护好“红领巾种植园”，组织队员参与日常管理和收获体验。

2.开展“校园美容师”值周活动，划分责任区进行保洁维护。

3.深化家庭劳动实践，制定“家务劳动清单”，评选“劳动小达人”。

4.完善校级“红领巾志愿服务队”运行机制，开展校园图书角管理、文明礼仪引导、低年级帮扶等常态化服务。

5.结合重阳节等节日，组织队员走进社区开展敬老、环保宣传等公益实践活动。

6.鼓励中队自主策划实施小型志愿服务项目。

(三)整合育人资源，构建协同格局

1.深化家校合作。通过家长会、家长开放日、家访、线上平台等途径，向家长宣传少先队工作理念和活动意义，争取理解与支持。鼓励家长志愿者参与活动组织、担任校外辅导员。

2.拓展社会资源。积极联系社区、爱国主义教育基地、博物馆、科技馆等，建立或巩固校外实践基地，为队员提供更广阔的实践平台。

3.加强校内外联动。主动向上级少工委汇报工作，争取指导;加强与兄弟学校少先队组织的交流学习。