"妇女儿童先走！"4月9日上午，四4班教室里传来坚定的"船长指令"。周际骄老师通过沉浸式教学，带领学生走进哈尔威船长的英雄世界。  

课堂上，周老师巧妙运用"对话朗读"和"角色扮演"的方式，让学生化身船员、乘客，在紧张的海难情境中体会船长的临危不乱。当"船长"用沉稳有力的声音下达命令，当"船员"们有序组织"救援"，整个教室仿佛变成了那艘遇险的诺曼底号。  

"原来这就是责任！"课后，学生们纷纷表示通过亲身体验，真正读懂了哈尔威船长的伟大。周老师用生动的课堂实践，让英雄品质在学生心中生根发芽。