11月26日，二年级李佳晨执教了二年级上册的《纸船和风筝》。

《纸船和风筝》是一篇充满温情的童话故事。李老师通过小组合作给学生快乐的学习体验。在学习生字的时候，让孩子们大胆想象，用换部首、编顺口溜、编故事、字谜等方式来记忆生字。在生字教学中，采用了随文识字的识字方法，通过学习上下文理解字词，做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中帮助孩子们积累。