4月9日，全体三年级语文老师齐聚三（4）班，聆听了周际骄老师执教的三下习作四：我做了一项小实验。

课堂上，周老师先让学生说一说自己在家做过哪些小实验，引起学生对于实验的兴趣，接着给学生示范实验步骤，每一步都板书并让学生记录观察到的实验现象、说出看到实验现象的时候想到了什么，再让学生上来自己试一试，下面同学用：“先……接着……然后……最后……”的关联词说说实验步骤，最后生成文章。

在教学中，周老师遵循学生的认识规律，重视教学目标的整合。学生在积极自由的学习氛围中，畅所欲言，在愉快的实验中将作文思维可视化，让学生构建出了完整的框架。

课后，三年级语文组进行了交流研讨，针对综合性学习发表了自己的想法和建议，今后还会加强研究，在实际教学中进一步推进思维可视化的运用。