4月9日,全体五年级语文老师齐聚五(4)班,聆听了朱滢老师执教的五下研究性学习《我爱你,汉字》。
课堂上,朱老师先让学生阅读关于汉字的名人名言,感受汉字文化的丰厚底蕴。接着让学生自主阅读材料,总结材料主要内容,初步了解汉字的演变,学习欣赏汉字书法艺术,培养对祖国语言文字的自豪感。最后,学生针对汉字不规范现象发表自己的观点,小组制定活动计划表,将课内延伸到课外,让学生参与到搜集资料、社会调查等活动中来,加深对汉字的了解和热爱。
在教学中,朱老师遵循学生的认识规律,重视教学目标的整合,注意课内的积累和课外的引申拓展。学生在积极自由的学习氛围中,畅所欲言,培养了语言表达能力,对汉字文化有了更深入的了解。
课后,五年级语文组进行了交流研讨,针对综合性学习发表了自己的想法和建议,今后还会加强研究,在实际教学中进一步丰富综合性学习的教学成果。


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