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激发学习热情,编织想象翅膀——记刘海粟小学集团化办学送培活动
发布时间:2024-03-27   点击:   来源:   作者:李磊

2024326日下午,刘海粟小学集团化办学送教活动在庙桥小学多媒体教室展开,薛苏云、左菲两位老师分别为庙小语文教研组带来了生动的课例和精彩的点评,而庙小的凌怡老师以执教校级公开课的形式深度参与,为两校的语文教学研究做出了探索。

活动伊始,凌怡老师依托省级课题“构建小学文言文教学“句读层级体系”的研究”,执教四年级公开课《囊萤夜读》。在文言文的教学过程中,凌老师善于给学生搭建朗读支架通过个人读、男女生读、小组读等形式,让学生在无形中感受到文言文的文字美、韵律美,营造出一种古色古香的课堂氛围。这堂课最大的亮点就是对学生的“句读”教学做到了由扶到放:老师让学生自由地发现理解文言文的方法,顺势归纳又通过小组合作的学习方式,使学生能够进一步地去运用所学方法自主理解字词、完成断句、节奏朗读。凌老师在课堂上给学生相对独立的空间去探索思考,为学生树立了独立阅读文言文的自信。

刘海粟薛苏云所执教的公开课《宇宙的另一边》,设计巧妙,激发了学生的想象力和创新欲望。导入时薛老师用简单的一个圆启发了学生的思考,接着呈现的星空图片更是带给他们无限遐想学生们由自己的观察想到了银河、宇宙飞船、宇宙另一边的生物。虽然只是短短的几分钟的课前热身活动,却发散了思维,激发了学习兴趣,为下一步的理解作出了铺垫。随后,薛老师利用秘密这个关键词,引导学生找到文中关于宇宙另一边是这一边的倒影”的描述,并让他们联系生活说说倒影”的特点,激发他们的探索欲。薛老师整节课预留了充足的时间给孩子们交流表达,充分肯定孩子们个性化的语言和表达形式,让想象力和语文素养高度融合

两节教研课之后,在左菲老师的引领之下,庙小语文教研组的老师们进行了深入的研讨,并用精彩的发言彼此碰撞出智慧的火花,让在场每一位老师都受益匪浅。本次集团送教活动,有利于促进庙桥小学教师业务素质和教学水平的提升,也有利于将集团化办学3.0推向深入。

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