第5、6节课

各年级语文备课组自主选择教室

赵晓英执教组内课《小公鸡和小鸭子》

本年级组语文教师

1注意新闻撰写的规范。

2做好备课组记录

潘阳执教组内课《“贝”的故事》

本年级组语文教师

基于儿童立场的小学第一学段“智趣”识字教学实践

是春和执教组内课《习作2：看图画，写一写》

本年级组语文教师

小学语文习作教学中思维可视化的运用研究

李磊执教组内课《学弈》

本年级组语文教师

构建小学文言文教学“句读层级体系”的研究

4、5年级开展自主教研活动

本年级组语文教师