在寒风凌冽的冬日里,一1班教室却童趣盎然,一年级所有语文老师齐聚一1班,一起聆听了由赵晓英老师执教的《比尾巴》。
《比尾巴》这篇课文富有韵律,节奏感强,采用“三问三答”的方式介绍了6种动物尾巴的特点。课堂中,赵老师以随文识字的方式引导学生走进课文,将汉字的起源、识字的方法与课文朗读的指导有机结合在一起。通过创设“动物王国比尾巴大赛”情境,从“扫清认读障碍”“认识参赛选手”“了解比赛项目”“指导各项冠军”四大环节,有效地激发了学生的学习兴趣,给予了学生愉悦的活动体验,让他们能够凝聚专注力于认知之中,利用自主探究来开发潜在智慧,在“境中学”,也在“境中行”。
课后,所有语文老师在一年级办公室教学了研讨,大家一致认为赵老师的教学非常贴合一年级学生的学习特点,课堂中能关注学生的学习状态,学生注意力集中,学有所获。同时,针对这节课大家也提出了各自的建议。
(撰稿:赵晓英 摄影:张倩)


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