11月22日，全校语文老师齐聚多媒体教室，观摩了章洁老师执教的《坐井观天》。

《坐井观天》是一篇非常有趣的童话寓言。通过生动、富有趣味性的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。它以浅显、简单的故事说明了一个深刻的道理。课文主要通过小鸟和青蛙的三次对话，来争论天到底有多大的问题。

课堂上，章老师创设情境，利用图片、板贴等，让学生走进寓言故事，激发了孩子们对课文的阅读兴趣。教学过程环环相扣，识记生字，读好课文，不仅进一步巩固了学生对字词句的认识积累，也让他们在对话中思考，快速激发大家探究学习的欲望。孩子们在课堂上兴致盎然，积极举手回答问题，课堂气氛非常和谐、课堂秩序非常规范。

课后同年级组的老师们进行了集体评课，章老师就本课的教学设计思路及她自己对本课的反思作了阐述，组内教师们也各抒己见，力图将本课教学环节剖析，指出亮点与不足，以期日后的教学能够更高效、更准确。