课题引领 “研”路绽放

——庙桥小学英语组课题研讨暨课例展示活动

玉阶桂影秋绰约，庙小研路飒然新。为进一步推动课堂教学改革，打造“单元主题引领”的高效课堂，聚焦深度学习，推动研教结合，让课堂成为学生生长的沃土。9月26日上午，庙桥小学英语组开展了以《小学英语基于单元主题 实施看图写作的研究》的英语课例展示活动。活动由庙小英语组组长叶文茹主持，全体英语教师参与了本次活动。

第一节课，程蕾老师在六（5）班执教了六上Unit3《Holiday fun》的第一课时。程老师教态自然、语调亲切，并不断地鼓励学生，给学生以勇气。以无私的爱心包容学生，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推动了知识的掌握，达到了较好的教学效果。在整个教学过程中，程老师都非常注重情境的创设。将学生带入到真实贴切的情境中，将每个新词和词组在一定的情境中引出，而不是生硬地把它搬到学生面前。程老师这节课从课件到板书，都是花了一番心思，给学生形成明朗的视觉刺激。

第二节课，英语组全体老师就程老师的课就行了研论，金丹主任和课题组副组长茅立老师对本课提出了评价与优化。课题组组长陈玲主任对本学期课题的计划与安排，跟各个板块负责人进一步对接，明确工作内容和方向。

此次活动后，相信全体英语教师将继续探索“单元主题引领”的高效课堂。本次活动深入研讨“单元主题意义”的内涵和实施策略，将在接下来的生长课堂中，不断成长，在反复的探索中实践，让课堂成为教学相长的乐园！

（庙桥小学英语组供稿 撰稿：茅立 摄影：金丹 茅立 审核：金丹）