4月11日,李小玲老师在五(5)班教室,执教部编版五年级下册第16课《田忌赛马》。新课伊始,教师通过名人谈《史记》来引起学生的学习兴趣,又从《史记》出发,引出《田忌赛马》这则故事,一个“新”字紧扣住了本文教学的重难点,很好地激起学生的好奇心。围绕教学重点,梳理字词,由“门客”一词的理解发散思维,使学生在对字词的理解过程中,积累更多的知识。引导学生在学习中运用,既是方法,又是目标。对课文的历史背景进行补充,有助于学生对人物的了解和角色的把握。最后的游戏环节,抓住学生好胜心理,达成本单元训练任务,思维的火花处处绽放。
课后,五年级组的语文老师对本课教学进行了点评。针对课堂教学中值得商榷的地方,提出了具体的改进措施,为以后的教学积累经验,努力提高整体的教学水平。
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