阳光明媚，催人奋进。4月11日我们教研组的老师齐聚二（3）班观看张倩老师执教《亡羊补牢》。

张老师为了突出重点，突破难点，从两个方面进行穿插教学。一方面是识字和写字方面。在识字方面，注重多种方法识字，比如说利用图片理解羊圈和窟窿;利用换一换和猜字谜来巧记生字;引导学生观察字的结构，书写好生字。在理解课文过程中，牢牢抓住文中句子的关键词、两次丢羊和街坊三个方面进行了精读、精讲。注重以读为本，充分理解语言文字，引导学生读中感悟，结合大量形象、直观的多媒体充分发挥想象，在脑海中再现街坊的关心、担心、着急和养羊人的听劝告，让学生从内心真切感受到这则寓言故事中人物的鲜明对比，从而为后面寓言的寓意奠定了坚实的感情基础。

“研研”夏日，“语”你相遇。此次教研活动给我们指明了课文情感的方向，又有具体的操作方法，春风化雨，将助力我们年级组的语文老师不断提高自身素养。

(庙桥小学供稿 撰写：张倩 摄影：曹欧 审核：李磊)