12月13日，李小玲老师在五（5）班教室执教了校级课《四季之美》。这篇课文描写春天黎明天空颜色的变化、夏夜萤火虫翩翩飞舞、秋天黄昏时归鸦回巢和大雁比翼而飞等景致。作者用细致的笔触描写出不同时间、不同景物的动态变化，营造了美的氛围，凸显了景物的动态美。

根据本单元的语文要素“初步体会课文中静态描写和动态描写”，李老师在教学时给学生充分的时间朗读，引导学生在反复朗读中体会景致独特的韵味。让学生根据描写想象出具体丰富的画面。注重引导学生品味、积累动态描写的语句。本课教学值得商榷之处，是对于动态描写的理解，教学时不宜太高要求，能让学生进行想象就可以，不要对动态描写进行过细的分析。

五年级组的语文老师在课后认真进行评课，对本课的教学提出中肯的意见和建议，为以后的教学积累经验。