为进一步深化课程改革，推进素质教育，改进教学方式，提高数学课堂教学质量，刘海粟小学教育集团张明霞校长亲临我校，参加数学教研组活动。本次活动以教学展示，研讨，交流，专家点评的形式进行。

首先，由王婷老师执教《用字母表示数》一课。王婷老师先从邀请学生解开六位数的手机密码导入，激发学生学习探究的兴趣。通过三个探究学习，放手让学生自主探究、合作交流。通过学习、交流，使学生变被动为主动，从而让学生学的更容易，掌握的更轻松。然后，徐璐佳老师给我们带来了一节《9的乘法》，本节课徐老师从口算复习到《西游记》中孙悟空能够“八九七十二变”，唐僧师徒经历“九九八十一”难取得真经导入，让学生感受到生活处处有数学。导入到学习不知不觉就发生了，教学整体目标定位准确，重难点把握较好。

课后庙桥小学的徐丹老师、沈倩芸老师和刘海粟张明霞校长对两位上课老师的课进行了评课。王老师的课注重生动情境的创设，激发学生的学习兴趣。注重思想的渗透，通过韦达的事例，表达希望学生能够用数学的思维来思考世界。徐老师的课通过有效的学习过程，充分挖掘了学生的学习潜能。通过比较归纳9的乘法口诀中的规律，帮助学生提高记忆口诀的效率。有效的课堂评价也充分调动了学生学习的情绪。张明霞校长对于两位新教师也给予了高度的评价。两位老师大气、生动、形象美。两堂课充分体现了常州小学数学课堂的基本形态。王老师能够从经验出发，以生为本。第二环节通过辨析深化理解，最后通过问题引领凸显本质。整个课的结构和设计等各方面都非常优秀。徐老师的课从新授到练习的时间把控的都非常合理。教师有扶有放，把握得体。层层递进，扎实有效。各种活动的设计也抓住了学生的心理，激发学生的学习兴趣，练习有层次、有密度，也有坡度。