9月13日，淅淅沥沥的雨声中，低年级语文老师一起走进二（1）班，聆听了赵老师执教的识字2《树之歌》。

赵老师先由孩子身边认识的树谈话导入，自然引出课题《树之歌》，然后让孩子们初读课文，用圈一圈的方法让孩子找出课文中介绍了哪些树。接着分类识字，再由字入词语，再回到课文朗读课文。在朗读课文时，让孩子们了解各种树的特点，图文结合，孩子们很快就理解了这首儿歌。

课后，老师们对赵老师的课给予了高度评价。

（二年级组供稿 撰稿：姚璎格 摄影：张倩 审核：李磊）