庙桥小学举行写字教学指导研讨活动

为了进一步加强写字教学，提高写字教学的质量。3月8日下午，庙桥小学1——3年级语文学科组的老师集中在科学教室，聆听了任教二年级语文的孙琴惠老师关于写字教学的经验。

孙琴惠老师任教低阶段教学多年，写字教学方面积累了一定的经验和方法。她从以下几个方面把她关于写字教学的经验进行了分享。一、写字前的准备工作。每次写字前，让学生先洗手，以保证作业本的整洁；接着，让学生拿出一本小本子垫在要写字的那一页下面，这样便于写出笔锋；再让学生准备笔尖稍尖的铅笔，以使书写美观；最后还要把橡皮擦收起来放在桌肚里。二、田字格的书写。在田字格里书写汉字，孙老师指出，要让学生习惯数田字格中虚线的点，从而确定笔画的位置；借助横中线、竖中线，关注关键笔画的位置；老师范写，并告知要点。三、写字结果反馈。可以在写的好的字上面画小的五角星，并加以奖励。四、严格要求，反复督促。

孙老师的写字教学的经验之谈，让参与的老师都觉得实在、针对性强并具有可操作性。最后，老师们也提出了自己的想法。全体老师或咨询，或讨论，使写字教学指导这个活动深入人心。

（低段语文学科组供稿 撰稿人：周水英 摄影：是春和 审核：周水英）