1. 资源教师负责对普通班级转进来的学生进行相关的评量。

2. 资源教师应在学生入班2周至4周内，根据学生的评量结果，会同普通班级教师共同拟订个别化教育计划，并实施。

3. 资源教师应根据学生的个别差异和需要，进行个别辅导。

4. 资源教师应建立与原班教师、学生家长之间的密切联系，为他们提供必要的咨询服务及追踪辅导。

5. 资源教师有义务参加市、区的各级各类特殊教育培训，不断提高自身的素质。

6. 资源教师按照规定享受随班就读教师相应待遇。