为进一步加强教师对于常州市小学英语学科教学建议的学习，加深对英语校本课程纲要制定落实的理解，促进庙桥小学英语校本化课程的实施与开展，提升老师们综合教学研究能力和实践技能。2月12日上午，庙桥小学英语组全体老师集聚三（4）班教室，参加了常州市小学英语以“落实课本纲要制定，促进学业质量提升”的期初线上培训活动。

活动开始之前，由吴小红老师结合校情、学情，在强化学校教学常规落实的基础之上，布置安排了本学期英语教学安排，明确了本学期市级、区级各项教研和竞赛活动，帮助老师们理清了本学期的成长方向和发展目标。

随后，英语组全体老师老师们聆听了由彭琴仙等四位老师带来的关于三至六年级，不同年级英语学科校本化课程纲要的制定以及落实的讲座。四位老师在结合学校校情和学情的基础之上，就英语学习过程中语言技能、语言知识、学习策略、文化意识以及情感态度方面如何整合单元内容，勾连教材细节，结合双减政策进行作业和评价的优化进行了深入的阐述。四位老师的阐述既有共性，又有个性。四位老师同时强调了单元整体建构和教材细化勾连的重要性并兼顾学生学习理解，应用实践，迁移创新能力的培养。但是在作业设计和评价上，四位老师又各有侧重，在落实双减政策的同时，鼓励学生进行多元和个性化的发展，也充分发挥出英语学科语言教化的社会功能。

活动观摩结束后，老师们对照自己的班情、学情就本学期后续英语课程的有效开展进行了研讨，同时也为英语组教研团队的建设提出自己的观点和想法。

这次培训活动，进一步打开了庙小英语组老师们的教学思路，对后续教学以及本校英语学科校本化纲要的制定提供了范例，相信庙小的英语老师们会进一步理解、借鉴和提升，促进本校英语教学质量的提高。

（ 英语组供稿 撰稿：程蕾 摄影：金丹 审核：吴小红 ）