时光匆匆，三年级的第一学期又接近尾声，回顾之前走过的路，有付出的充实，也有收获的喜悦，克服种种困难，从陌生到熟悉，一串串脚印，一串串收获。

在这一学期里，我相信学生有自我的约束能力，首先，我充分发挥了班干部主体作用，让学生自己管自己，给班级设置个性化小岗位，起好听的岗位名字，充分激发学生的积极性，在他们自我管理的过程中，也出现了种种问题，比如将工作与学习的主次关系弄混，为此针对这种情况及时与学生沟通并调整，有些同学热情高涨，有些同学则有些内向不愿意参与，作为班主任，尽量采用多样化方法使学生参与到班级活动中来，让每个学生都能在这个班级得到归属感。

在这一学期中，我们班队长也参与了许多集体活动，比如运动会、英语整班朗读、钢笔字比赛、英语单词比赛等。在活动中，我看到了每位队员的闪光点，在运动会上大家拼搏向前，勇争第一，整班朗读时，大家抬头挺胸，坐姿端正，不慌不忙，大声且流利，获得了二等奖，在综合实践活动中，大家团结友爱，度过了一次让人难忘的实践活动。

每个孩子都有自己的思想，要在平时生活中发现他们的“亮点”，坚信孩子能行，在今后的班队活动中，我会倾听孩子诉说，尊重孩子选择，分享孩子的快乐，工作中还存在许多不足，今后还将继续客服困难，学习探索。