为了更好地推广素养导向的“新教学”实验研究成果，引导广大语文教师转变教学方式和育人模式，落实“双减”政策，提高语文教育教学质量，2021年12月16日-17日，庙桥小学语文研训组组织语文教师观摩第二届基础教育“新教学”研讨小学语文专场活动。

庙桥小学的老师们积极主动地参与其中，老师们认真聆听，认真记录，成为了学习的主体，真正体验了“新教学”理念下的新学习方式，逐步厘清大单元情境任务与活动之间的关系。

本次活动聚焦真实情境中的任务学习，展示“素养为本的单元设计、真实情境的深度学习、线上线下的智能系统、问题解决的进阶测试”为主要特征的教学模型。本次活动帮助庙桥小学的教师们学习了新标准，拓宽了新视野，对往后实施单元整体教学、发展学生的语文核心素养大有裨益。