庙桥小学数学组进行单元集体备课分析教研

为积极推进数学课堂建设，深化数学教学的研究，提高课堂质量和效率，全体数学老师齐聚资源教室，进行集体教研活动。

活动首先由孙星老师带领大家共同学习武进区教师发展中心2020～2021学年度第二学期小学数学教研工作计划。了解了武进区数学学科在新学期工作的指导思想、工作思路以及具体安排，为迎接区的各项活动提前做好准备。然后老师们共同研究了毕业考试卷，分析了卷子的出卷思路和易考点，让老师对小学数学知识体系有个整体了解，也为六年级毕业考试复习提前做好准备工作。

接着，吴晨老师进行了四年级第二单元单元分析，吴老师从教材解读、学情分析、教学目标、教学重难点、知识点分析、练习题设计这六个层面分别进行了具体阐述，明确每个单元板块教学的要点，落实教学的重难点，抓住易错点，拓展重难点，挖掘教学方法的多样性，丰富练习题的形式，借助教材文本最大化地培养学生的知识技能，帮助其内化学习过程中的方法，促进学生情感价值的体验和升华。吴老师的备课内容详实全面，针对性强，也给其他老师做出了突破性的示范。数学组就吴老师的备课提出了具体的建议和改进意见，集思广益。

最后，吴忠校长对本次活动进行了评价和总结，吴校长指出，单元分析要讲教材、说活动、说重难点、说练习，这样课堂上才能做到精讲多练，提高课堂效率。

这次单元集体备课具有现实意义，相信对教学常规的落实起到促进作用的同时，也能充分发挥挖掘数学组集体智慧的潜力，促进教师综合素养的同时，提升学生的学科素养。