12月25日下午，四年级语文备课组的老师齐聚四3班，聆听张建春老师执教的作文课《写信》，张老师能根据学生的年龄特点，教材内容精心设计教学。张老师让语文和生活紧密联系起来，教学时从学生的切身体验出发，精心设计问题，启发学生想象，让孩子们联系实际理解信的用处，信的内容，让原本难理解的应用文变得浅显易懂，孩子们很快知道了信是可以用来交流生活，传递情感的。在指导孩子掌握信件格式时，张老师用了编口诀的办法，让孩子巧妙地记住了写信的格式。扎实的教学，让孩子们很快掌握了如何写一封信，并迫不及待想要尝试一下自己写信，张老师又指导孩子们列出自己的信件提纲，帮助孩子将作文写得更有条理。