2019年10月23日第一节课综合组的老师集中在科学实验室（1）开展科学教研活动，曹小波老师首先以问题的方式引导学生进入新课，通过让学生观看图片，从土壤对动植物的贡献引出土壤的重要性产生思考，引发学生对土壤产生保护情感，进而关注土壤现状。再以出示图片探究水土流失原因，从而引出实验，探究水土流失原因，进行小组讨论得出解决问题。课后，综合组老师集中在一起对课堂教学进行了讨论，指出了课堂教学中的优点和不足，使曹老师深受启发。