为进一步推进小学语文课堂教学改革，提升庙桥小学语文教师教学能力，4月30日下午，我校《基于教材 构建写作训练网络体系的研究》课题组成员齐聚四（3）班，如期举行中年级语文研讨活动。

本次教研活动，由戴玲老师执教四年级下册《鸟语》的第一课时。戴老师围绕第一课时的教学目标，重点关注了词语的理解与运用和段意概括方法的渗透，学生在课堂上积极踊跃、学有所得。同时，戴老师设计的小练笔活动也极大地调动了学生的写作兴趣。

此次活动的开展促进了语文课堂教学改革的纵深发展，推动了语文学科素养在课堂上的有效生长。相信在这样彼此探讨、共同研究的过程中，“基于教材 构建写作训练网络体系的研究”的课题推进将更为顺利，学生的写作水平将会进一步提高。