庙小体育组2019年第二学期第2次教研活动
4月3日第二节课,韩露老师在操场执教五年级的跨越式跳高,
1、本课用摩托车行李箱皮筋带作为跳高器材,颜色明丽,比普通的皮筋宽大厚重,可替代“竹竿”“长绳”,从而在课堂上开展更多样的体育活动。本课通过自制,把两条皮筋固定,并在两端固定一个皮筋圈,可以套在脚上,也便于学生手抓牢皮筋。
2、在皮筋带上系小铃铛,在专项准备活动时做剪刀脚摆腿动作,踢到皮筋会发出铃铛的响声;另外,在跳高时,如果碰到皮筋,铃铛也会响,提醒学生失误了。

庙小体育组2019年第二学期第2次教研活动
4月3日第二节课,韩露老师在操场执教五年级的跨越式跳高,
1、本课用摩托车行李箱皮筋带作为跳高器材,颜色明丽,比普通的皮筋宽大厚重,可替代“竹竿”“长绳”,从而在课堂上开展更多样的体育活动。本课通过自制,把两条皮筋固定,并在两端固定一个皮筋圈,可以套在脚上,也便于学生手抓牢皮筋。
2、在皮筋带上系小铃铛,在专项准备活动时做剪刀脚摆腿动作,踢到皮筋会发出铃铛的响声;另外,在跳高时,如果碰到皮筋,铃铛也会响,提醒学生失误了。

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