社团活动应该大力倡导，这是所有老师的共识——我也不例外。班级里的孩子多才多艺，有一半孩子有自己的兴趣小组，如门球、曲棍球、画画等，可是班主任的苦恼随之而来，各个年级的孩子杂糅在一起，难免出一些意料之外的杂事。比如说，五2班的帅哥满天飞，五5班的美女有人追……面对这些鸡毛蒜皮的小事，班主任是掉以轻心还是严阵以待呢？我今天就处理了一件极其复杂的“鸡毛蒜皮”，看了一个半个小时的监控，从五2奔波到五5，六年级一个班一个班的去认人，给家长煲电话粥聊天。试图把某些苗头掐灭在摇篮里。这些事情，发生在社团成员中几率更大、牵涉的面更广。有时候，我告诉自己说，这就是青春吧！