扎实有效地将以读促写进行到底

——记庙桥小学高年段语文教研活动

2019年3月12日下午，庙桥小学高年段语文组的全体语文老师针对所研究的课题——依托教材，指导写作教学，开展了校级研讨活动。六4班的周良香老师执教了《广玉兰》一课，为大家提供了一个向读学写的教学范例。

整堂课的教学中无论是复习中，还是新授中，周老师自始至终围绕《广玉兰》这篇课文的中心句“我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰务必旺盛的生命力”展开教学。周老师引领学生深入文本，潜心感悟，从感受广玉兰的幽香、洁净、高雅，再到感受广玉兰花开的各种形态和叶片所表现出的旺盛的生命力，教学环节环环相扣，且层层深入，使学生的心灵受到触动，情感受到感染，精神得到升华。在指导学生品味作者精致、生动的语言的同时，周老师润物细无声地将作者写作秘诀教给学生，或是通过朗读感悟出作者“抓住特点”“展开想象”将广玉兰花开的美丽姿态描绘出来的写作方法；或是通过生生交流，让学生发现作者“巧用修辞”将广玉兰的生机表现出来的方法；或是通过比较，让学生明白内容的详略使文章更具可读性。这堂课中，学生们不仅欣赏到了文字中的广玉兰的美，更学到了如何用文字来表达自己所喜爱的实物的美的方法。

如果我们能将“依托教材，指导写作教学”这一学以致用的教学研究像周老师一样扎实有效地进行到底，相信我们庙桥小学的学生在写作这方面的关键能力一定能得到提升。

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