《基于核心素养在解决问题的策略中实施分层教学的研究》课题阶段研究计划

（2019.3——2019.11）

本学期研究重点是基于核心素养探索突破解决问题的策略中的重点与难点的教学方法。

具体安排如下：

三月份：

1、校级课题会议。总结教科研成果，学习课题要求；

2、以年级组为单位集体备课；

3、组织课题组成员开会，明确本学期研究内容，讨论并制定课题组工作计划。

四月份：

1、课题组研讨活动；

2、组织课题组成员写好课题论文。

五月份：

1、组织解决问题策略的难点教学沙龙活动；

2、课题组研讨活动；

3、学生解决问题过关测试。

六月份：

1、课题组研讨活动；

2、对课题研究的材料做好归档整理工作。

3、对本学期的课题研究进行总结，撰写课题阶段小结。

九月份：

1、组织课题组成员开会，准备课题结题；

2、课题组研讨活动。

十月份：

1、课题组会议，布置结题任务。

十一月份：

1、进行课题结题。