语文关键能力的扎实提升

——记庙桥小学高年段语文教研活动

2019年3月5日下午，武进庙桥小学高年段语文组开展校级公开课研讨活动，就如何提升高年段学生语文关键能力进行研究。其中，“如何向读学写”作为一个非常重要的命题，是研讨的重点。阙文霞老师执教课文《天游峰的扫路人》，对这些问题做出了有益的探索。

在这堂课的教学过程中，阙老师在体会人物形象、感受作者和情感的基础上，无形渗透正侧结合、提炼文字、抓住语言外貌等写作技巧，并且注重学以致用，以随堂写作训练进行巩固。在她的课堂上，学生的语文能力有了扎实的提升，语文素养获得了提高，学习语文的兴趣得到了很好的培养。

课后，四、五、六三个年级的语文老师就这堂课的得失进行了讨论。他们一致肯定了阙老师情感体验和语用技巧双向并重的教学理念。韩小峰校长更赞扬阙老师课堂内容的丰富和环节安排的科学。但是同时，庙小作为农村学校，学生固有的语文基础比较薄弱，语文素养还是不够高，对于如此大容量、高要求的课堂，还需要一定的时间去适应接受，还需要老师遵循教学规律进行持之以恒的引导和培养。

每一次教研活动，都是一次教师自我砥砺、自我提升的过程，更是学生吸取养料、茁壮成长的过程。庙桥小学老师重视教研活动的开展，重视每一堂课的扎实有效，正是这所学校不断成长进步的关键之一。