关于开展“建文明城市 当文明职工”活动方案

为深入推进全国文明城市创建，营造全员参与的氛围，在教师中确立争当文明先锋的意识，学校研究，决定开展“建文明城市 当文明职工”活动，特制定如下实施方案。

一、总体要求

按照上级要求，结合我校创建文明校园的重点工作，深入开展师德在平凡中闪光（幸福账单）、关爱学生志愿服务等活动，激发师生参与文明城市创建的积极性、主动性，提升教师文明素质和从教素养。

二、主要内容

1、修师德助学生

提高思想道德素养是为师之本。按照习近平总书记提出的“四有教师”的要求，加强教师的师德修炼，开展道德讲堂、“身边人讲身边事”、师德大讨论、团队拓展、阅读悦心等活动，培养教师甘做一个“麦田的守望者”、“大局的维护者”、“理想的追求者”，以高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。

在教师修炼自身德心的同时，在教师中广泛开展服务关爱学生活动。我们开展了“168”爱生行动、“十八点钟家校线上互动”、课后服务活动、“情系社区公益助学”活动，把我们的爱心兼顾到课上和课后、校内与校外、线上和线下，打造了爱生的立体网络。我们还发动广大党员教师赴南夏墅新市民小学进行支管支教。一系列的助生行动，构建了朋友式的师生关系，为学生的成长助力。

2、修教艺助同事

提高教师教育教学能力和艺术是为师之基。所以，要求教师身上应散发着一股“书卷气”，透露出一股“儒雅气”，鼓励教师加强学习积累、实践研究、思考创新。为此，学校启动“135分层，987行动”教师培养计划（一年期教师：九项培训 规范入轨。坚持通过开家长会、家访、演讲、计划、备课、访课、三笔字、听课、控班等九项培训使他们规范入轨。三年期教师：八项工作 走向成熟。坚持通过上班队课、设计教育活动、会谈心、独立上课、命题、设计作业、评课、写论文等八项工作培训使他们走向成熟。五年期教师：七项任务 成为骨干。争取能通过提出自己教育主张、设计学科特色项目、主持教研、会带徒弟、做课题、开设讲座、公开教学等七项任务使他们成为业务骨干。）。在实施教师培养工程中，辅以“育英杯教学效益月”、“新教师成长训练营”、“师徒结对”等活动，辅以过程考查与学期考评有机结合的评价，确保培养有抓手、有途径、有成效。

在教师修炼教艺的过程中，党员起先锋模范作用。一是党员示范干。党员坚守一线，坚守课堂，坚守专业，以业务提升为第一要务，以岗位业绩为追求目标，用执着、韧劲、奋发有为的姿态感染着身边的教师。学校开展了“党员干部公开课，进行示范性引领”、“党员干部优质课，在竞赛中垂范”活动。一系列活动，向教师传递“坚守课堂，坚守专业，是每个教师的责任”。二是党员群众一起干。基于学校新教师比较多，学校开展了“党员干部进课堂，进行常态课指导”和党团结对活动，一名党员结对一个或两个团员，在工作中抱团成长，共同创优。

3、修党性助人民

学校十分重视党员党性的培养，重点抓了“三会一课”“主题党日”“党内组织生活会”等支部基础建设，进行了“两学一做”“赢在创新、干在担当、评在实效”“大走访”等活动。在此过程中坚持做到“五学”，即坚持深学深悟，补足精神之钙，一是思考对照学，二是查摆问题学，三是互帮互助互学，四是立查立改学，五是自我提高学。在学的基础上，努力做到知行合一。支部号召党员修好党性全心全意为人民服务，在人民中维护党的声誉，争做人民的知心人、贴心人。

学校支部密切联系群众，视群众的需求为我们的责任。“大走访”摸查困难学生家庭，为贫困学生捐资助学，减轻家长的经济负担；联合社区举行广场文艺表演；重阳节上门慰问敬老院老人，把党和人民的关怀送给这些老人……

希望全体教师参与到活动中来，在成人达己的道路上，在文明建设的道路上作出我们应有的贡献。

武进区庙桥小学

2018年9月20日