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【计划与总结】2017—2018学年第二学期一(3)中队计划
发布时间:2018-02-27   点击:   来源:   作者:孙琴惠

【计划与总结】20172018学年第二学期一(3)中队计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,以学生的安全教育为重点。结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

二、主要工作

1、本学期以学生的安全教育为重点,让学生牢记安全记心中,杜绝一切不该发生安全事故。

2、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”养成良好的学习和生活习惯。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律 严格遵守课堂纪律,如果有违反纪律的现象,由班长记录,进行批评教育。个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录。

(2)班级卫生 每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。由卫生委员带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬。

4、重视班干部的培养 班干部是班级管理的小助手,每个班干部都做工作记录。每周五班会总结,进行召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法;干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时要求他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、家校结合,分类施教

(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱。对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

三、各月工作安排:

二月: 1、提出新学期要求,做好新学期打算。

2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、加强学生的安全教育,让学生牢记安全记心中。

4、搞好个人和集体卫生。

三月: 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动。

2、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。

3、出黑板报。

43.12开展“美化我们的校园”活动。

四月: 1、清明节活动。

2、班级“英烈故事”比赛。

3、“人人讲诚信”读书教育活动。

五月: 1、学习三好学生评选条件,准备评比。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、写字比赛。

4、再次进行学习目的的教育。

5、庆六一儿童节活动。

六月: 1、走进中国传统文化-端午节活动。

2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

4、期末考试。

七月: 1、暑假安全教育。

2、放暑假。

 

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