端坐在明晃晃的灯前，我一口气读完了《窗边的小豆豆》。小豆豆在巴学园的第一天，是在春风中开始的，之后的日子也是如阳光般灿烂着，奈何偏偏在战争的炮火中落下帷幕。读罢此书，内心泛起阵阵抽痛，曾经那么富有教学热情、富有童心、富有爱心的小林宗作先生，在战火过后，也变得沉默寡言起来。历史翻篇而过，如今生活安定，政治昌明，小林宗作先生的教育理念也随着这本《窗边的小豆豆》遍布全球，成为了无数家长、教育者研读的模本。读罢此书，我的脑海里也翻涌着无数教育思考。

一、尊重孩子的天性

书中一开始就讲述了小豆豆被退学的故事。小豆豆上课时注意力不集中，总是乐此不疲地开关桌子，站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……这样的“问题学生”终于惹怒了班主任，最终导致了被退学的结果。不过值得关注的是，刚上一年级就面临被退学这么严重的问题，小豆豆的妈妈没有训斥孩子，反而是“想办法找到一所能够理解这个孩子性格的学校，能够教会她和大家一起学习就好了。。。。。。”当时读到这里我就十分的震惊，我想，正是由于妈妈从小就尊重小豆豆的天性，所以小豆豆才如此“淘气”，如此个性鲜明的吧。

当然，书中尊重孩子的不仅仅是妈妈，还有小说的另一个主人公，巴学园的校长小林宗作先生。当小豆豆来到巴学园后，与校长的第一次见面，就足足谈论了是个小时！期间小林先生一会儿笑，一会儿点头，一会儿又说：“还有呢？”直到后来爱讲话的小豆豆都没话好讲了。小豆豆不由得感到自己有生以来第一次碰上了真正可亲的人。因为小豆豆长这么大还从来没有人用这么长的时间来听自己讲话。而且在这么长时间里连一个呵欠也投打，丝毫也没有厌倦的表情。就像同小豆豆谈天一样探着身子非常认真的等她把话讲完。通过这初次的见面，让小豆豆感受到了校长对她的尊重，更让她开始喜欢校长，喜欢学校，喜欢上学。

巴学园里的每一个角落都洋溢着尊重的气息。孩子们的每一个早晨可以从自己喜欢的学科开始，上午完成了学习任务的话，下午就可以去散步，在散步中，孩子们看到什么，老师就相应地渗透相关的知识。在与大自然那么亲密、融洽地接触中，孩子的思想被放逐了，心灵被解放了，到处充满着他们的欢声笑语。在这样自由的氛围里，头脑发达的孩子，能够更加专注于自己感兴趣的学科，从小打下坚实的学科基础，并最终能在学科领域大放异彩！身有残疾的孩子，也会在这种大环境的影响下，渐渐褪去内心的自卑。他们也开始和正常的孩子一样，脱光了衣服去洗澡，偷偷地爬上高高的树杈，甚至赢得学校运动会的第一名！

懂得尊重孩子，孩子才会成长地更好！

二、独特的教育方式

巴学园是充满了创意的人性化学园。

首先在膳食营养上，校长先生为了孩子的营养，想出了让孩子带“山的味道和海的味道”，并及时检查，发现有学生未带齐的，就让校长夫人亲自下厨添加，保证了孩子的营养，又让孩子养成了不挑食的习惯。《饭前歌》让学生在歌唱中喜欢上吃饭，并能够记住节奏好好咀嚼，消化。如此富有技巧性的教育方式，真是令我大开眼界！

在《粉笔》一章中提到，巴学园的小学生，从来不会在别人家的围墙上或者马路上乱写乱画，因为他们在学校里已经尽情地涂过写过了。在课堂上，孩子们尽情涂鸦过后需要把粉笔字再清理干净，因为这个缘故，巴学园的学生都知道了如果乱涂乱写或者写一些恶作剧的东西，要把它们收拾干净，是一件非常不容易的事情。最重要的原因是，孩子们在每周两次的音乐课上，已经足够地享受到了涂画的乐趣。与其严令禁止孩子们，不如放手让孩子尽情释放自己的天性，明确自己所承担的善后处理工作，小林先生真是棋高一着！

校长先生的脑袋里总是充满着许许多多的小妙招。比如运动会的奖品是蔬菜，这样就可以和家人一起享用你的劳动所得，分享你成功的喜悦；比如用心灵去倾听的韵律操；比如运动会的比赛项目是，找到观众席上的家长，一起跑向成功的终点，这样一来，家长都没时间嗑瓜子啦，真是群情振奋、全民参与的运动会。

正是这样独特的教育方式，给巴学园绘上了与众不同的教育色彩，给巴学园的孩子保留了无比珍贵的童年回忆，教会了他们如何生活，如何成长。

最后，分享一段小林先生的教育方针，以此勉励即将踏上三尺讲台的自己。“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围坏境的影响，有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并把它们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。”