教学生习惯说“谢谢”

面对学生的疏忽、失误和过错，教师要用专业的态度、技巧去善意地提醒，温和地指正，让教师对学生的“爱”变成“看得见”的具体行动。

在新接班的四年级教室里第一次陪伴孩子们用餐时，我甚为吃惊——我给全班孩子盛汤，居然没有一个孩子跟我道谢！我不动声色，按顺序给每一个孩子分好汤。在自己吃饭前，微笑着对孩子们说：“上个学期，我在五年级教室里给大哥哥、大姐姐们盛汤的时候，要一口气说上40 多遍‘不用谢’。你们知道是为什么吗？”孩子们都笑起来：“因为他们一定说了‘谢谢老师’。”

我们每个人都要对别人对你的服务与帮助致谢。希望下次老师来给你们盛汤的时候，不要让老师省略‘不用谢’哦！”我认真地提醒着。

今天的感觉好极了。大多数孩子在我给他们盛汤的时候说“谢谢沈老师”——我不认为这是形式主义。良好的礼仪就是在细微之处显现的。我愿意我的孩子们能够从小就这样践行，并且成为终生的习惯。

小贴士

爱心只能靠爱心来培养，礼貌亦如是。爱学生，就是用礼貌的方式教会学生懂礼貌，而不是大声斥责、批评他们不礼貌的言行举止。