转眼间已经在三尺讲台工作二十多个春秋了。回首这走过的二十多年的教育之路，没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大作大为，可是平平淡淡的教学生涯，却赋予我一颗平常心，我欣慰于一个个努力的孩子在我的教育下露出满足的笑容。

我们当老师的都知道，在班级通常有两种学生最受老师喜爱：一种是非常聪明又非常努力，从来都不因为自己的聪明而骄傲自满的；另一种是不算聪明却非常努力，从来都不为自己的不聪明而自卑的。

“努力不一定会成功，但成功却永远需要努力。”那些经常被称赞为聪明的孩子，往往把分数看成自己的聪明所得，把分数高低看得比什么都重要，一遇挫折就容易灰心，且不愿意也不敢接受新的挑战；而那些被夸奖为努力的孩子，则更愿意做出新的大胆尝试，会尽自己最大努力把它们做好。

在人生的旅程中，聪明的人，常常在最后变笨了；而笨的人，却常常在最后变聪明了。俗话说——路遥知马力，赏识努力的孩子，努力才是决定孩子未来的重要因素，努力的孩子到哪里都是受欢迎的！