常州地区小学英语四年级期中统一调研试卷分析教学反思

武进区庙桥小学 金丹

本次试卷分析，我首先确定了五个版块，他们分别是语音题，选择题，用所给词的适当形式填空，阅读理解以及书面表达。在课前，我翻阅学生的试卷，将典型的错题进行记录，包括难点、易混点，并将部分题目制作成PPT供大家观看。

在课堂呈现时，对于语音部分，我让学生用读一读的方式自己感知单词的读音，在此基础上，我给他们归纳常见易错的音标，并将部分单词串联成句子，方便学生记忆。对于选择题和适当形式填空，我则采用师生共讲的方式，并在总结完方法以后让学生进行拓展训练。阅读理解部分，主要让学生学会做题的方法，先看题再看文章。书面表达，我此次用了思维导图的方式，将文章剖析成小点，并将难的词汇教授给学生，便于学生写作。

在教学中，我也存在一些问题，例如在时间的把握上还不大到位，同时还应该让更多地学生参与课堂。在今后的教学中，我会尝试更多地让学生讲，充分发挥学生的主观能动性。