潘春美老师，本科学历，中小学高级教师，武进区数学学科带头人。从教二十多年来，她从培养学生良好的思维能力入手，遵循着学生的思维发展来构建课堂，不断进行小学数学课堂教学的探索与实践。2008年执教的《认识分数》获武进区二等奖，2010年在武进区数学教学基本功比赛中获二等奖。所主持的省级子课题核准结题并获优秀奖。所撰写的多篇论文公开发表或得奖。