2016-2017学年第二学期开学师德讲稿

明规与守纪凝聚集体合力 师爱与责任增强教师能力

本学期是我校提升内涵提高质量的关键学期,所以我觉得内强素质,外塑形象成了我们的主旋律.

纪律是学校根据不同时期任务的要求，对各组织和各老师的活动、行为确定的基础规范，是学校教职员工必须遵守的行为准则，它包括学校的各种规章和条文，如学校章程、学校各种制度等。规矩是学校规定和学校的优良传统、工作惯例总和。它包括学校规章制度“硬约束”，道德操守“软约束”，优良传统、工作惯例等未成文的“老理儿”，发展中新提出的“新说法”。纪律和规矩同等重要,所以纪律也好,规矩也罢,作为集体组织的行为准则,它对集体工作合乎规范,让集体合拍合力起着至关重要的作用。所以明规矩和守纪律有它的实际意义，希望老师们高度重视。

我校教师在明规矩守纪律方面总体做得还可以，但在对有些规矩和纪律要求理解上有些偏颇，或者跟学校的初衷有些相悖，所以希望大家对学校这方面的规矩和纪律不清楚时多咨询，而不能自己理解自己实行。今天，我们共同在以下方面作个共勉：

1请假:

教师的病假、事假、开会、听课、参赛、进修等请半天及半天以上假均需填写请假表（请假表上填写请假理由、时间、课务安排等务必清楚），本人签字，经年级组长、校长室、课程中心批准、备案后执行，不能以电话、口头打招呼等代替请假，如有紧急情况在事后必须补齐请假手续，否则学校可按事假、旷假等处理。假期后主动销假（因公外出开会、听课、参赛、进修的需凭正式通知报校长室同意，调课报教导处备案，一天不予代课，二至三天的本人调上二分之一的课。）强调：有些法定的如婚假、丧假、产假也要履行请假手续，而不是说不扣钱就不要填写请假单。扣不扣钱由学校对照相关考核条例进行评定，而不是由教师自己确定。在这方面，请老师相信学校，学校一定会公正地做好这件事。

病休、小产等：须有指定医院开具病休证明，没有医院开具病休证明、病历卡等一般按事假计算。

2出门; 上班期间出校门必须填写出门证，短时间出门由年级组长开具出门证，年级组长不在，由课程中心、学生中心开具。进出校门时在门卫处进行登记。

3师德要求

教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知教师[2014]1号

2014年1月11日

中小学教师违反职业道德行为处理办法

第一条　　为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规，制定本办法。

第二条　　本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。

前款所称中小学教师包括民办学校教师。

第三条　　本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。

第四条　　教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分：

(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；

(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；

(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；

(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；

(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；

(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；

(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；

(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；

(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；

(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。

第五条　　学校及学校主管教育部门发现教师可能存在第四条列举行为的，应当及时组织调查，核实有关事实。作出处理决定前，应当听取教师的陈述和申辩，听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见，并告知教师有要求举行听证的权利。对于拟给予降低专业技术职务等级以上的处分，教师要求听证的，拟作出处理决定的部门应当组织听证。

第六条　　给予教师处分，应当坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则；应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应；应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

第七条　　给予教师处分按照以下权限决定：

(一)警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案。

(二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。

(三)开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案；民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。

第八条　　处分决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及救济途径等内容。

第九条　　教师有第四条列举行为受到处分的，符合《教师资格条例》第十九条规定的，由县级以上教育行政部门依法撤销其教师资格。教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格。教师受降低专业技术职务等级处分期间不能申报高一级专业技术职务。教师受撤销专业技术职务处分期间不能重新申报专业技术职务。

第十条　　教师不服处分决定的，可以向学校主管教育部门申请复核。对复核结果不服的，可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。

第十一条　　学校及主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的，上一级行政部门应当追究有关领导责任。

第十二条　　教师被依法判处刑罚的，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予撤销专业技术职务或者行政职务以上处分。教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，丧失教师资格。

第十三条　　省级教育行政部门应当结合当地实际情况制定实施细则，并报国务院教育行政部门备案。

4、文明办公要求

武进区庙桥小学文明办公具体要求

为了适应社会发展的新形势，树立“庙小教师”的新形象，在广大教职员工中形成“说文明话，办文明事，做文明人”的良好风尚，创设良好的育人环境，特制订庙桥小学文明办公室具体要求：

（一）师德形象（校长室、发展中心检查）

1．仪表端庄，符合教师形象，不得在办公室体罚与变相体罚学生。

2．爱惜学校声誉，注意教师形象，工作积极肯干，乐于奉献，无有损师德师风的现象；

3．不在办公室上网聊天、购物（学校需要除外）、游戏、吃零食；不大声喧哗、播放音乐等影响他人办公的现象；

4．提高办公效率，不搞私活或做与教育无关的活动；空课时间不窜岗，在办公室内工作；除实行夏令作息时间，其他时间不得在办公室私自摊铺各类床铺；夏令作息时间午睡时方可放下床椅，午睡结束立即收起。

5．严格遵守学校作息制度，办公室成员无迟到、早退、旷工现象，不随便出校门，有事有病按规定做好请假手续，并履行登记制度。

（二）环境卫生（校长室、发展中心检查）

1．办公室制订值日轮流表，并张贴上墙，并按值日安排认真履行办公室值日工作；

2、办公室地面干净，办公桌、凳子排放整齐，多余凳子应撤除。办公桌上只允许放置教本和作业本、笔记本电脑、茶杯且摆放整齐，不放置与教学无关物品；

3、办公桌擦拭干净、无灰尘，桌面无杂物、报纸、零食、小吃堆放；

4、办公室墙面顶面无蜘蛛网、污迹，室内不乱贴乱画，无卫生死角，无废弃杂物堆放，垃圾及时清理，卫生用具摆放整齐；

5．爱护公共用品，办公桌、风扇、空调等器具能妥善保管，并做到公共用品无污迹、积尘。

（三）安全节能（校长室、服务中心检查）

1．节约用电，不开“无人灯”、 “无人空调”、“无人电脑”；夏季室内温度在30℃以上，可使用空调，空调温度应设在26℃以上，冬季：室内温度在5℃以下，可使用空调，空调温度应设定在25℃以下。

2．无私拉乱接现象，不准在办公室烧煮食物、不准使用取暖器；

3．上班期间，只要有教师在岗办公，办公室门不得上锁，窗帘不得拉上，窗户上不得粘贴影响视线的彩纸、贴膜等物品，下班后及时关锁好门窗、关闭所有用电器电源；

5．中午离室用餐时，请关锁好门窗，以防发生失窃、公物损坏等现象。

（四）文明协作

1．进行辅导学生等工作时，不影响办公室的其他教师；

2．语言文明，在办公室里不大声喧哗；

3.热情接待来访家长，做好学校与家庭的桥梁作用。

师爱与责任(让正能量源源不断充斥我们的心灵)

(如何提高能力)

1\朋友滋养

2\自身蓄养

3\读书涵养(读书配园丁卡)

4\行动修养(168爱生行动\基本功训练锤炼教艺\教学磨练)

习近平总书记勉励我们这样干:

有付出,就会有收获.

天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真.

大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们自己的路.