赵晓英2016-2017学年第一学期工作总结

2016年8月，根据学校工作安排，我从发展中心调岗到服务中心任副主任。这一学期，我不断调整工作思路，在庄峰主任的帮助下不断熟悉服务中心的工作，尽力为师生的教育教学生活服务，现就这一学期我所做的工作向各位老师汇报如下：

一、卫生工作从零开始。

学校卫生工作是学校的一项基础性和保障性工作，关系到学校师生的身心健康，关系到学校正常的教育教学秩序。这学期，我接手了学校的卫生工作，刚接手时我感到非常茫然，不知道应该怎样下手去做。为了让我能顺利开展工作，张伟主任全心全意地帮助我，把他管理卫生工作时的所有资料都毫无保留地与我分享，在他的帮助下，我渐渐对卫生工作有了些思路。学校健康专栏的布置，每天学生因病缺课情况的上报，学生体检、视力测试、牙齿窝沟现场封闭等各项工作的顺利开展都离不了各位班主任的通力配合，在此表示感谢。

二、服务工作团结协作。

服务中心各项工作的开展是学校教育教学活动开展的有力保障，为了做好每一项工作，我们中心的三位成员经常在一起讨论，寻求最有效的工作方法。每月一次后勤人员例会的顺利召开，不断提升着他们的服务水平。乘车学生、校车看护教师会议的召开，保障了乘车学生的有效管理。各类对外公开活动的服务工作，让外校人员看到了我们学校的精神风貌。还有许多的常规工作，都离不开我们的身影。虽然每天都脚步匆忙，但是我却在忙碌中感受着工作的幸福。

三、教学工作毫不放松。

教学工作永远是一个教师的本职工作，这学期，我担任一（1）班的语文教学工作。众所周知，一年级的孩子刚刚从幼儿园升入小学，对于正规的课堂教学有很多的不习惯，但是拼音学习又是刻不容缓的，时间紧，任务重，因此，我从培养学生的课堂常规入手，每天运用多样的教学方法激发学生的学习热情，回想拼音教学的一个半月，每天我都要见缝插针地给每一个学生过关拼音，晚上收听学生发在群里的拼音录音常常要到十点多，正是在我的不断引导、家长的严格督促和学生的不断努力，我班在拼音过关中才能获得好成绩。一学期来，我注重学生写字、说话能力的培养，课堂中积极引导学生积极参与课堂讨论，课后认真辅导后进学生，通过这几个月的学习，大部分学生的学习能力得到了提高。

回顾一学期的工作，忙碌而充实，虽然我还有很多的不足之处，但我会一如既往地做好每件事，让自己的服务水平更上一层楼。