2016－2017学年第一学期个人述职报告

张敏

匆匆忙忙之中，2016－2017学年第一学期转眼间就过去了。临近学期结束，回首与盘点之后，我作总结汇报如下：

这一学期，按照期初信息技术条线工作计划，正常开展了一系列工作。关键词主要体现在“用好设施”“教师提升”“每月上报”和“学生训练”这样几个。

1、“用好设施”。在整个学期4个多月中，始终贯穿于日常工作中。开学前和开学初那最忙碌的阶段也是我印象最深刻的。期初一个月，由于老设备的诸多问题，如线和接口这儿不好那儿不好的问题，如老的投影机灰尘多引起散热不良的不定期的罢工问题，新旧教师接替新教室内设备产生的问题等等，那段日子常常是让人一会跑这一会儿跑那，一会儿楼上一会儿又楼下。所幸，我们的教师都很是宽容的，给予了我充分的理解和耐心。忙归忙，我的指导思想就是：保障教师正常的教学使用，尽最大可能尽早排除困难，解决问题。同时还常常宽慰我们的老师们：别急，再艰苦几天，国庆节过后，我们就能用上全新的高档设备了，再也不会有那么多意外情况了。然后，就是我们一起憧憬着……

那段时间，其实精力花得最多的就是六年级办公室的网络了。谁也搞不明白，为什么过了一个暑假，好端端的六办的网络，竟那么的麻烦。从一开始的自己排障解决，没几分钟后，又出现莫名的丢包现象（网络信号的传输时连时断）。重启不顶用，恢复出厂设置重新设置也试了，再到换网线，再到换光纤收发器，然后再让电脑公司人员重新拉网线，最后直到换新的交换机。旁人也许不清楚意味着什么？就相当于一个感冒的小小症状，最终一级一级上市医院省医院直到上海北京的大医院做各种检查直至换掉身体几个大的零件！六年级的同胞们，你们能正常上网，这学期真不容易哇！

10月长假过后，新的多媒体一体机正式投入使用，摸索，相互教，培训，交流，交流着使用的窍门，也有典型的意外情况的解决办法。

然后，比起9月，设备状况解决方面真的可谓是在天上了，而此前，完全在地下。

后期设施设备最多的问题，大半在RGB连线和个别班级的实物投影仪故障方面。很轻松，so easy.

校园电视台的全校联动测试，在并不算十分成功的两次测试之后，也算完成了。留给我的思考是，开始做事之前一定要做足做好充分的准备。相关的设备，应该算是能掌握其基本的使用了。当然，今后要能用好它们，发挥这些先进设备的最大功效。

2、“能力提升”。这是2016年中段比较重要的一件事，从暑假起，10月初收尾。首次以一个半负责人的身份亲临整个过程。配合课程中心周主任，而周主任很多时候却非常信任地将不少任务交给我。所幸，在校领导的重视和指导下，按既定节拍，保质保量地完成了这项工作。相关校本研修以及线下作业，轰轰烈烈而又兢兢业业。最终，全体参培老师圆满通过。皆大欢喜。期间包括差不多那一时间点上的“2016老师晒课活动”也是，为了几节不知名的待提交的课，几番周折，为的只是不丢学校的面子，不拖区里的后腿。年末，竟然还是意外收获，一向认真的蔡静红老师的晒课，直冲云宵，推上了部级优秀课例。天大的意外惊喜。为她祝贺，向她学习。

3、“每月上报”。指的是每月20日－25日期间的全国教育信息化工作进展信息系统的上报与更新数据。每月中旬，教育局都会发文提醒，而这一学期中，我都能及时做好该项事务。从无疏漏与拖沓。当然，顺便还有一些配合其他部门的数据上报的工作，都能很好地配合并做好。

4、“学生训练”。一方面，我能认真按照学校规定的教学要求，备课，上课，修改，反思。积极参加各类培训及听课活动。同时还能认真带好校队进行训练，积极备战。这学期主要参加了一个比赛活动，可惜没能取得理想的成绩。

此外，还有就是微校的推广和使用，这块工作，在这一学期，我们做得还是比较满意的，完全达到了计划预期的效果。

综合以上回顾的工作，我觉得本学期，我校现代教育技术工作这一块，有这样几个优点：

1、能脚踏实地，因地制宜地确定计划，紧跟学校工作计划，根据需要和实际来谋划和开展工作，在工作中，能按部就班，逐步推进和完成计划中的事宜。

2、能清晰地把握好定位，急教师所急，解教师之忧，配合后勤做好相关的服务工作。保障教育教学设施设备的正常运转。在有新设备新问题的情况下，身先士卒，做好探索和探查，做教师在信息技术这一块的探路者和保驾者。

3、团结协作，体现良好的团队意识和合作姿态。在各级各类学校事务中，积极参与，发挥特长，为活动的开展增光，为教师的演绎添彩，为学校的发展助力。

4、工作中，有热情，有成果，也更有希望。通过努力，也有点儿成绩，像连续的2届武进区的DV大赛，我校均能凭借自主原创的摄影作品，夺得一等奖。创作，排演，摄制这样的班子，也显出了一定的潜力。值得高兴之余，更要提高追求，力创更高平台的佳绩。

对照学期初的计划，再看看这一学期，在某些方面，特别是自己分管的现代教育技术这一块，还有不少缺憾：

1、校园网建设这一块，个别栏目，还是老样子，热闹的依旧热闹，呆滞的还是原样。解决思路：一是下学期要安排对新闻中的图片处理进行一个培训，基本的操作，以及发布的要求等方面。二是提请相关责任部门对停滞栏目整改，安排落实或是干脆关闭掉那几栏。

2、资源建设和应用，尚未引起持续的足够重视，如何定位，保障实施，这些还是需要拿出个最新版的方案。

3、有一个想法，新设备本学期已经到位，但如何更好地发挥该设备先进的功能，而不仅仅是当作一块幕布使用。那样的话，如此高额的代价，如此低端的应用，岂不只是个笑话存在的意义？设想下学期联合课程中心，要进行该设备的探索研究，争取开展个展示活动。体现技术带来的课堂新变化，一方面对得起投入，另一方面也提升了教师的现代教育技术水平。

4、要进一步抓好社团训练，争取下学期的比赛中能赛出水平，赛出佳绩。

5、“青果在线”课题研究活动，在本学期，因为客观技术条件的制约再加上主观努力的积极性不够，未能如约展示，下学期应该补上。

短短一学期，有忙碌，有轻驰，有收获，也有缺憾。回首过往，可以使我们了然过去。找出好的地方，正视不足或是缺漏，加以改进。2016已是过去，示尽事宜，来年赶上。希望在新的一年中，我要怀揣着正视自己的勇气，以高昂的斗志和担当，行走在庙小新发展的大道上。