做一个有良心的教育人

武进区庙桥小学 是春和

12月2日下午，学校邀请马杭中心小学的徐亚洁校长来我校为全体教师做有关学校管理的报告。报告内容分为三大块：一、定规章、落实处，二、重师德、练师能，三、讲方法、抓质量。虽然，很多学校每一学期都会围绕这三方面的内容开展各种各样的活动，但相比之下，马杭中心小学却是做得实实在在，有声有色。他们的精细的学校常规管理获得了领导、其他兄弟学校的好评；他们的老师在区、市、省的各级各类竞赛、活动中获得的佳绩让同行羡慕；他们的学生学习轻松，成绩优异让家长满意。为什么马杭中心小学能取得如此傲人的成绩呢？从徐校长的讲话中我知道了答案。

做一个有良心的教育人！是他们学校每一个老师的信念。

因为这一信念，学校领导将管理落实到实处：1、落实到日常管理中2、落实到每日值日通报中3、落实到月度考核中4、落实到绩效奖励中。

因为这一信念，学校老师齐心协力共谋发展：1、老教师毫无保留做新教师的引路人2、学校领导慧眼识人让有专长的老师发光发热3、骨干老师搭建学习平台引领年轻教师共同成长。

因为这一信念，老师协力作战提高学生学习质量：1、共同商讨，确定重难点，把握试卷命题方向2、分层教学，分层作业，让每个学生有所得3、统一试卷评讲要点，让每个学生掌握答题技巧。

马杭中心小学取得的成绩和他们学校每一个老师的努力是密不可分的。听着徐校长的介绍，我除了羡慕他们学校的辉煌成绩外，也不禁陷入了沉思：2001年从南夏墅中心小学调入庙桥小学也有十五年了，也算是一名老教师了。我为庙桥小学的发展做过些什么？答案是模糊的。但是从现在开始去想去做也还不晚。希望现在的我能为庙桥小学今后的发展添砖加瓦。另外，如何提高学生的学习成绩，让学生能够顺利毕业，顺利升入中学，是我们全体六年级老师一直在思考的一个问题。虽然，以往六年级的老师也想了很多办法，想要提高学生的成绩，如有的老师每天补缺补差到很晚，有的老师进行题海战术，有的老师找来各种复习资料，但成效并不大。徐校长的讲话让六年级的老师一下子豁然开朗。把握试卷命题方向，商讨教学重难点，为我们老师点亮了教学的灯盏；分层教学，分层作业，为学生学得轻松，学有所用架起了学习的桥梁；教研组内统一试卷讲评的要点，为学生掌握答题的技巧奠定了基石。众人拾柴火焰高。相信我们庙桥小学六年级的老师们有了目标，有了方法，再加上大家的齐心协力，持之以恒，学生的学习成绩一定会有进步的。

在庙小这块土地上，让我们一起来做一个有良心的教育人！