2016年11月15日上午九点三十五，随着清脆、悦耳的音乐铃声响起，二（5）班戴博老师一声“同学们，下课”，庙桥小学二年级语文组《要好好学字》试上课画上了圆满的句号。

这篇课文讲的是1939年的事情，离小朋友们的生活实际比较遥远。课前戴博老师能够准备充分，站在学生的角度看待问题，为了让学生进入那个特定的时代去体会情境，从而更好地理解好好学字的重要性。戴博老师运用多媒体，以图文结合的方式教学，一方面图画就是一种文本，看图就是一种学习方法；另一方面直观形象的图画不只吸引了小朋友们在课堂上的注意力，而且使小朋友们在看图的过程中激发了学习的热情与兴趣。况且，学生们所看的，学生们所讨论的就是课文事情的一个“缩影”。这让孩子们全面感知、内化文本起到了很好的作用。

课后，戴博老师能够向自己的师傅薛老师认真请教，从细节上更好的完善自己的教案及教学设计，进一步的吃透课文，了解教学目标，深化教学要求，以求在下一次的课堂发挥中表现的更加出色。薛老师对于年轻教师也是不遗余力的进行指导，利用下班时间对戴博老师的各方面进行再分析，再规划，希望戴博老师能够在下次的正式上课中表现完美，可谓是用心良苦。

撰稿人：陈悦 摄影：陈悦