金风送爽，丹桂飘香，9月23日上午，我们庙桥小学校级领导和班主任一行三十多人来到武进花园小学，参观了他们美丽的校园环境，深入感受了他们精致的常规管理。

花园学校：景致优美，雅韵精巧

一踏入校园，我们就被花小精致、优雅的校园环境所吸引。巍然矗立的教学大楼大气典雅，现代化的室内体育馆宽敞而富有运动气息，别具特色的花儿广场洋溢着孩子们的朝气蓬勃……走进大厅，映入眼帘的就是花小的醒目的标识。

活动的首个议程是由花园小学庄彩华副校长在会议室向我们解读了学校的办学理念、办学愿景、培养目标，她重点介绍了学校坚持开展常规教育的一些实实在在的举措。

接着徐立校长亲自带领我们参观了校园：花小的长廊文化和楼道文化。一楼的花儿长廊，展现了花小的核心花文化；二楼的书法长廊，展示花小花儿书法社团孩子们所创造的辉煌；三楼的科技长廊；四楼的棋乐长廊，丰硕的学生成果标志着学校社团文化的蓬勃发展；在拾级而上的走道中，展示的是常州民俗文化，有常州梳蓖、乱针绣等非物质文化遗产的作品……

花小校园，处处都见学校的文化与特色的紧密结合，精巧而又精妙！每一面墙壁、每一个角落能说话，都有着独特的艺术气质。真是育人氛围浓郁芬芳，花儿文化落地生根。

花朵教师：悉心育人，小处见真

走进花小的各个教室。只见每个教室都布置的温馨整洁，美观大气，班级文化布置让人耳目一新：班训、班歌、班级愿景、花儿少年，紧扣学校文化的核心——花。教室前面配备了教学一体机，先进的教学设施让老师们上起课来更加地得心应手。

教室内物品摆放整整齐齐，即使是低年级的孩子老师也经常耐心而又细致地教育他们要如何整理自己的学习用品，养成良好的学习习惯。

教室外面一盆盆美丽的花儿正在阳光下轻轻摇曳，生机盎然。

花小的老师也正像培养这些花儿一样培养他们的孩子们，辛勤付出，无私奉献，精心缔造那一个个阳光灿烂的小小花园。

花儿学生：百花待放，生机井然

循步间，整齐响亮的问好声声声入耳，孩子们穿着整洁的校服，一个个脸上洋溢着开心的笑容。男生昂首挺胸的站着，像一棵棵挺拔的松树；女生安静地立在一旁，轻声却有礼貌地说着：“客人老师好”。

中午时分，我们在花小领导的带领下参观了花小的食堂。首先孩子们井井有条地进行分菜，接着安静地进行午餐，个个不挑食，不浪费。饭后他们自觉分工打扫，然后整齐地排好队回教室进行午后学习，有序而不吵闹。在整个参观交流过程中，八好习惯的常规教育在孩子身上体现的真真切切，每个孩子都给人留下了阳光、有礼、可爱的印象，他们富有活力和朝气，自觉而又自理，各具特色却都像花儿一般茁壮向阳。

短短两个多小时的参观交流，庙小的老师们对花小的办学理念、文化特色、常规建设等方面进行认真了解，感触颇深，收获颇多。相信在以后的教育教学中，我们定会借鉴先进经验，进一步夯实校园常规管理，不断提升自身的内涵，完善学校各项管理，每天更进一点点。

（庙桥小学供稿 撰稿：莫伟娟 摄影：顾春晖 审核：顾海峰）