运用信息技术 实现高效课堂

——记一年级组语文信息技术应用能力提升工程研讨课

教师掌握好现代教育技术才更有利于教学方式的优化，教学更有效。进一步推动教育技术在教学实践中的应用,对于推进教育教学改革的深入发展,加快素质教育、创造教育的实施具有非常重大的意义。

9月19日上午第二节课，一年级语文组的孙琴惠老师为我们展现了一节信息技术能力的研讨课《j、q、x》。

孙老师运用信息技术创设了学习“j、q、x”的情境，通过课文中的图片导入：“什么时间？谁在什么地方做什么？”再告诉学生j、q、x的读音跟“机”“期”“洗”很像，只要将这三个字读得轻些短些，然后再让学生通过自己的想象记住这三个声母。一年级组的语文老师围绕本节课进行了讨论，充分肯定了孙老师运用信息技术助力课堂的精彩之处，大家也表示今后的课堂中要更好更活地运用信息技术，让信息技术发挥更大的作用。

运用信息技术，实施学科信息化教学，已成为教育现代化的一种趋势，通过信息技术与学科的整合，能够改革传统的教学模式，让课堂充满生机与活力，弥漫着喜悦、兴趣、困惑、成功等情感体验，能提高教学效率，调动学生的积极性，全面做到因材施教。