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“师德建设大讨论活动”个人自评反思(杨燕)
发布时间:2016-05-12   点击:   来源:   录入者:杨燕

庙桥小学“师德建设大讨论活动”个人自评反思登记表2016.5

姓名

杨燕

性别

出生

年月

197502

政治

面貌

清白

工作

时间

199608

文化程度

本科

对师德

建设

(视频)大会的认识

教育大计,教师为本。师德师风不是空泛和抽象的,它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等密切相关,并具体体现在教师的教学、科研、实践等各项具体工作中。教师是落实以德治国方略,推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。 提高教师的道德修养,对促进学校管理工作和教育教学质量的提高具有重要影响。

差距、

问题和不足以及整改目标与方向

李素君校长的谆谆警醒下,优秀教师代表更用属于他们的动人教育故事启示着我们。三位教师代表年龄性格不同,各自的人生经历不同,但他们对学生的爱、对教师工作的付出却是相同的。在一句句饱含深情的话语中,我们可以看到老师们脸上洋溢着的幸福、骄傲和满足,这是作为教师才能感受到的难以言状的幸福。做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心”,让我们牢记习近平总书记语重心长的勉励,不断加强自我修养,潜心立德树人,争做“四有教师”,共同撑起教育的蓝天!

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